Merci Marcel Lebrun ! Un héritage en 5 mots-clés
Ce 6 novembre 2018, le LLL célèbre le départ à l'éméritat de Marcel Lebrun, éminent membre du service depuis sa création, en 1995. Physicien de [...]
Bilan 2018 des MOOCs à l’UCLouvain
5 ans déjà ! L'aventure MOOCs a démarré à l'UCLouvain en 2013 et c'est émouvant de retourner lire, par exemple dans ce blog, les premières [...]
Bilan des premiers MOOCs à l’UCL : les chiffres et le vécu des étudiants
L'année 2013-2014 a vu les premières expériences de MOOCs organisés par l'UCL. Quatre cours au format MOOC ont été diffusés via la plateforme edX : [...]
Peer-Review pédagogique : l’évaluation par les pairs a-t-elle du sens chez les étudiants ?
Le 14 mai dernier, lors d'un séminaire IPM, trois professeurs ont raconté leur expérience du peer review pédagogique : l'évaluation de travaux écrits par les [...]
Analyser les apports des TIC dans vos cours : faites le test avec l’outil d’auto-positionnement de Hy-Sup
Vous utilisez iCampus ou Moodle pour stimuler l'activité des étudiants en dehors de l'auditoire (travaux individuels ou de groupe, ressources à consulter...), vous mettez en [...]