Retour sur la conférence “Digital Education Transformation” de Anant Agarwal : 3 tendances pour l’avenir de l’éducation

By |2018-02-23T16:17:10+00:00février 23rd, 2018|Categories: Evénements|Tags: |

En cette année académique 2017-2018, l’Université catholique de Louvain met l’accent sur les “Mondes Numériques”. Une manière de faire le point et de questionner aussi [...]

Peer-Review pédagogique : l’évaluation par les pairs a-t-elle du sens chez les étudiants ?

By |2018-02-09T14:41:54+00:00mai 24th, 2013|Categories: Conseils & Ressources|Tags: |

Le 14 mai dernier, lors d'un séminaire IPM, trois professeurs ont raconté leur expérience du peer review pédagogique : l'évaluation de travaux écrits par les [...]

L’insertion professionnelle des étudiants dans la société : comment les préparer, et est-ce possible dans nos auditoires ?

By |2018-02-09T14:48:12+00:00avril 3rd, 2012|Categories: Conseils & Ressources|Tags: |

Préparer nos étudiants à s’insérer dans la société : est-ce bien une mission de l’université ? Les cours et les programmes doivent-ils intégrer cette dimension ? Comment les enseignants peuvent-ils faire mûrir un projet d'avenir chez leurs étudiants ?

Analyser les apports des TIC dans vos cours : faites le test avec l’outil d’auto-positionnement de Hy-Sup

By |2018-02-09T13:05:38+00:00février 17th, 2012|Categories: Conseils & Ressources|Tags: |

Vous utilisez iCampus ou Moodle pour stimuler l'activité des étudiants en dehors de l'auditoire (travaux individuels ou de groupe, ressources à consulter...), vous mettez en [...]